Queridas Familias:
Este curso escolar 2014-15 el equipo docente del centro hemos querido desarrollar un nuevo Proyecto de Formación Interna llamado “En mi cole mediamos todos”. Con la ayuda de la coordinadora de formación y de la orientadora los profesores de primaria y de infantil desarrollarán en el aula diversas actividades que fomenten la mejora de la convivencia, el respeto entre iguales  y la resolución pacífica de conflictos. Fomentando que no debemos ocultar nuestras preocupaciones, ni debemos responder agresivamente ante ellas, tendremos que hablar con respeto,  con turnos de palabra, y vocabulario no ofensivo.
Vamos a llevar a cabo este trabajo de las diferentes habilidades, conceptos y actitudes necesarias para afrontar los conflictos de manera constructiva, a través de los siguientes bloques de contenidos: Comprensión del conflicto, comunicación abierta, expresión de emociones y sentimientos, habilidades de pensamiento, participación activa, convivencia pacífica, proceso de mediación.
En la etapa de infantil a través del Rincón de hacer las Paces decorado con marionetas y  viñetas  de labios y orejas para hablar y escuchar  los alumnos y alumnas con la guía de un maestro/a  tomarán partido a través del diálogo/escucha y el juego en la resolución de conflictos. Las actuaciones realizadas se registrarán en el Cuaderno de Bitácoras con dibujos de los niños.
En la etapa de primaria con la ayuda de dos alumnos-amigo, llamados mediadores y la supervisión del maestro/a  resolverán los conflictos de intensidad leve (los problemas de intensidad media o grave se resolverán según las Normas de convivencia del Centro con la intervención del profesor/a y/o equipo directivo) siguiendo las fases de la mediación: Cuéntame, aclárame, busca una solución, lleva a cabo la solución y apúntame en el cuaderno de Bitácoras; Sin olvidarnos de que el mediador no busca la solución sino que son los propios alumnos implicados los que la buscan y llegan a un acuerdo de mejora.

Para ello solicitamos su ayuda desde casa para animar a sus hijos e hijas a usar la mediación, a escuchar y a contar los problemas o preocupaciones que tengan e impulsar este nuevo proyecto de centro.

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