Mostrando entradas con la etiqueta Energía. Mostrar todas las entradas

RECURSOS ONLINE SOBRE LA ENERGÍA


A continuación, os presentamos una selección de recursos didácticos, dirigida a l@s alumn@s de Educación Primaria, para trabajar el tema de la energía, su importancia y la necesidad de gestionarla de manera eficiente en beneficio de la conservación de nuestros recursos naturales.












Haz clic en la imagen para acceder al contenido.

LIBROS EDUCATIVOS SOBRE LA ENERGÍA


¿QUÉ HEMOS COPIADO DEL MUNDO ANIMAL?

Los animales son expertos en el arte de gestionar la energía. Saben utilizar los recursos que les ofrece la naturaleza de un modo eficaz y respetuoso con el medio ambiente. Utilizan estrategias energéticas de lo más variadas y con ellas logran los máximos beneficios con el mínimo gasto.

Las personas no siempre lo logramos. Dependemos de la energía para que funcionen las máquinas, para iluminar las casas y las calles, para que se muevan los transportes, etc. Y, a pesar de ser tan necesaria, en ocasiones la despilfarramos.

Conociendo a los animales podemos aprender cómo ahorrar energía y cómo utilizarla de forma eficiente.



¿POR QUÉ ESTÁ TRISTE LA TIERRA?

Pif es un extraterrestre que mientras navega por el espacio se siente atraído por la multitud de luces que ve brillar en la Tierra. Cuando aterriza en nuestro planeta, se da cuenta de que la Tierra está triste... ¿Qué es lo que le sucede a nuestro planeta?

Dirigido a los más pequeños, este cuento explica de una manera sencilla y colorista qué es la energía y los fundamentos del ahorro energético.

CALCULA TU HUELLA ECOLÓGICA


¿Crees que tu estilo de vida es sostenible? Y, lo más importante, ¿puedes modificar algunos hábitos para que lo sea? Averigua el tamaño de tu huella ecológica y descubre todas las cosas que podrías hacer para minimizar el impacto de tus acciones sobre el entorno natural.

Haz clic en la imagen y cumplimenta unas sencillas encuestas, elaboradas por la Fundación Vida Sostenible, para cuantificar tu consumo de recursos. Seguro que te llevas una sorpresa. Cuando hayas terminado, pulsa el botón “Ver resultados”. Automáticamente, se generará una página personalizada que te ofrecerá recomendaciones y pequeños consejos para convertir tu vida en un ejemplo de responsabilidad ambiental.


                                                                                Fuente: Vida Sostenible

UNA GRANJA PARA EL FUTURO


Una Granja para el Futuro es un documental en lengua inglesa (con subtítulos en castellano) que fue emitido por primera vez en Febrero de 2009, como parte de la serie Natural World de la BBC. Se trata de una historia real, narrada en primera persona por su realizadora, Rebecca Hosking. Quien se plantea como proyecto de vida el regreso a su Devon natal, para hacerse cargo de la vieja granja familiar de sus padres.

Desde su trayectoria profesional como directora de documentales, Rebecca se pregunta cómo hacer para transformar el establecimiento agrícola de su familia, localizado en el Sur de Inglaterra, en una granja de bajo consumo energético más adecuada para un futuro cercano, en el que evidentemente los combustibles fósiles serán cada vez más escasos.

En la película son entrevistados, entre otros, los especialistas Colin Campbell y Richard Heinberg, quienes ofrecen una breve pero muy didáctica visión sobre el problema denominado "pico del petróleo". Consciente del panorama energético-alimentario que nos espera, Rebecca explora a lo largo de 48 minutos, diversas alternativas de agricultura sostenible para evaluar la reconversión de su granja, apuntando siempre como objetivo primordial a la no depencia de los combustibles fósiles. Contando con la ayuda de reconocidos investigadores y permacultores, registra con su cámara las diferentes visiones de cada uno, que coinciden en señalar a la propia naturaleza como quien brinda las claves para revertir el problema

En resumen, una poderosa y reflexiva combinación de la mirada al pasado y al futuro de la producción de alimentos.



                                                                                          
                                                                                                      Fuente: BBC

CONSEJOS PARA EL AHORRO DE ENERGÍA EN EL HOGAR


Cuando encendemos la luz, llamamos al timbre, subimos en el ascensor, escuchamos música, hablamos por el móvil, navegamos por internet… estamos utilizando energía. Sin energía no tendríamos iluminación, ni calefacción, no podríamos usar el ordenador o ver la televisión. Tampoco podríamos desplazarnos en coche o en transporte público, ni tan siquiera dispondríamos de agua corriente.

Pero, a pesar de ser tan importante para nosotr@s, muchas veces consumimos más de la necesaria. Además de malgastar el dinero, puesto que estamos pagando más energía de la que realmente nos hace falta para desarrollar nuestras tareas.

Esto supone causar un daño innecesario al Medio Ambiente, ya que todos los métodos de generación de energía provocan efectos perjudiciales: contaminación, generación de residuos, calentamiento global, efecto invernadero, cambio climático, etc.

Esta situación puede corregirse adoptando medidas de eficiencia energética. Es decir, llevando a cabo una serie de acciones muy sencillas cuyo objetivo es simplemente hacer un uso responsable de este recurso, empleando únicamente la cantidad precisa en función de la actividad que vayamos a realizar.

En este orden de ideas, os presentamos una guía de recomendaciones para el ahorro de energía en el ámbito doméstico elaborada por la Fundación de la Energía de la Comunidad de Madrid.

LA HORA DEL PLANETA


Ayer, 23 de marzo, a las 20.30 horas todas las personas interesadas en contribuir a la lucha por la conservación del planeta realizaron un sencillo gesto: apagar las luces durante una hora.

Es lo que se conoce como La hora del Planeta, una iniciativa a nivel mundial que busca la implicación colectiva con el objetivo de defender el medio ambiente y transmitir el mensaje de que las pequeñas acciones pueden generar grandes cambios si adquirimos un compromiso global durante todo el año.

En la Ecoescuela valoramos positivamente el carácter simbólico de este acto para llamar la atención sobre los efectos del calentamiento global y para exigir un mayor control de las emisiones de CO2 antes de que sea demasiado tarde. Sin embargo, consideramos que La Hora del Planeta no es una hora, sino una búsqueda diaria, minuto a minuto, segundo a segundo, de los instrumentos de autorregulación ciudadana que favorezcan la transición hacia un nuevo modelo energético: respetuoso, responsable y cuidadoso con la naturaleza.

A continuación, presentamos nuestra carta de eficiencia energética. Un documento gráfico en el que se recogen algunas de las medidas desarrolladas en el centro para la reducción del consumo de energía. 








CUESTIONARIOS DE AUTOEVALUACIÓN SOBRE HÁBITOS Y ACTITUDES RESPECTO AL TEMA DE LOS RESIDUOS, EL AGUA Y LA ENERGÍA


Conocer cuál es el impacto ambiental de nuestras acciones, constituye el primer paso a la hora de analizar cómo podrían modificarse determinados comportamientos que resultan perjudiciales para el medio en el que nos desenvolvemos habitualmente.

Desarrollar conductas favorables hacia nuestro entorno inmediato supone asegurar las exigencias del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para enfrentar sus propias necesidades.

A continuación, presentamos tres cuestionarios de autoevaluación sobre hábitos relacionados con el tema de los RESIDUOS, el AGUA y la ENERGÍA, que os permitirán valorar vuestro nivel de responsabilidad ecológica a partir de una serie de preguntas vinculadas con las diferentes actitudes que pueden manifestarse ante una situación concreta de la vida cotidiana.




ENERGÍA: Plan de Acción (Curso 2011-2012)


Durante el pasado curso desarrollamos en el centro una serie de acciones relacionadas con la temática de la energía, con la finalidad de promover valores sostenibles (entre quienes formamos parte de la comunidad escolar) a través de la consecución de los siguientes objetivos:

- Descubrir la importancia de la energía en la vida cotidiana y tomar conciencia de la cantidad de instrumentos tecnológicos que utilizamos diariamente en el centro escolar y en casa.

- Identificar los diferentes usos de la energía en las ciudades y en el colegio.

- Analizar nuestros hábitos en el consumo de la energía (calefacción, iluminación eléctrica, desplazamientos, etc.).

- Trabajar la eficiencia energética mediante el establecimiento de criterios sobre la utilización de aparatos eléctricos y electrónico.

- Experimentar las ventajas que conllevan las energías renovables y no contaminantes.

- Conocer el impacto ambiental del consumo de energía y valorar las consecuencias socioeconómicas que se derivan del mismo.

-  Identificar los beneficios de la movilidad sostenible para la calidad de vida en el planeta.

- Reconocer los problemas por el tráfico de los medios de transporte en nuestro entorno inmediato.

- Concienciar sobre la necesidad de fomentar actitudes vinculadas con el ahorro de energía.

Os invitamos a que visualicéis algunas de las medidas, incluidas en el Plan de Acción 2011-2012, que hemos recopilado en el siguiente documento gráfico.



CALCULADORA DE AHORRO EN ILUMINACIÓN DOMÉSTICA



Twenergy es una de esas iniciativas que merece la pena conocer. Surge como una comunidad online creada con el objetivo de servir como referencia en el campo de la eficiencia energética y la sostenibilidad ambiental, ofreciendo alternativas para la reducción del gasto en la factura eléctrica de nuestros hogares.

Entre los contenidos disponibles en su página web, encontramos una calculadora de ahorro en iluminación doméstica que muestra el consumo en KWH y el porcentaje de beneficio en función del tipo y el número de bombillas utilizadas en las diferentes estancias.


Lo novedoso de esta aplicación es que aconseja el modelo de bombilla necesario para el ahorro, analizando el coste y la rentabilidad, calculando el tiempo que se tarda en amortizar la inversión. Además, indica la cantidad de CO2 que dejarías de emitir a la atmósfera y a cuántos árboles plantados equivaldría esta medida. Igualmente, propone el color de luz más recomendable para cada habitación.


El funcionamiento de la herramienta es muy sencillo: Seleccionas un espacio de casa (salón, dormitorio, cocina, baño, trasero, estudio) y las bombillas que deseas evaluar. La calculadora visualizará los datos y las sugerencias para el cambio.




CÓMO AHORRAR ENERGÍA EN TU VIVIENDA


La Fundación de la Energía de la Comunidad de Madrid y la revista El Instalador editan “Cómo ahorrar energía en tu vivienda”, un cómic dirigido a aquellas personas interesadas en la optimización del consumo de energía en el ámbito doméstico.

Con esta publicación se pretenden dar a conocer de forma amena las diferentes alternativas existentes para conseguir un mayor ahorro y los avances tecnológicos disponibles en el mercado para lograr que la eficiencia energética se convierta en una realidad de nuestro entorno cotidiano.




Fuente: Fundación Energía Comunidad de Madrid.

EL MUNDO SIN PETRÓLEO


“El Mundo Sin Petróleo” es un documental de National Geographic que presenta las consecuencias de un desabastecimiento mundial y el enorme desconcierto que generaría una situación de este tipo sobre el precario equilibrio económico y social. Se trata de un argumento extremo que reproduce los caóticos días y meses después de esta catástrofe: el invierno sin calefacción, el racionamiento en las grandes ciudades, su falta de seguridad, etc.

El oro negro es la principal fuente de energía de la sociedad moderna. Y es también origen de guerras y contaminación. Nuestra dependencia de este combustible fósil divide opiniones. Pero, ¿sería imaginable un mundo sin petróleo?








UN DÍA SIN ENERGÍA




Hoy, 5 de marzo, se celebra el Día Mundial de la Eficiencia Energética, que nace en 1988 con la finalidad de recordar que entre tod@s podemos frenar el cambio climático haciendo un buen uso de la energía en lo que se refiere al consumo responsable, al desarrollo de las energías renovables y a la utilización de medios de transporte menos agresivos con el medio ambiente.

Con la eficiencia energética obtenemos los mismos bienes y servicios empleando menos recursos. Esto no supone renunciar a nuestra calidad de vida, ya que conseguimos emplear la energía de forma inteligente, recurriendo únicamente a la cantidad que nos hace falta. De este modo aprovechamos los recursos de los que disponemos, sin necesidad de derrocharlos por el simple hecho de contar con ellos.

En este sentido, en la Ecoescuela hemos escogido esta fecha para llevar a cabo la experiencia “Un Día Sin Energía”, con la que intentamos poner de relieve la enorme dependencia de nuestra sociedad hacia la energía eléctrica, las consecuencias del agotamiento de los recursos naturales y la importancia de la sostenibilidad en el desarrollo de la humanidad.

A través de esta iniciativa hemos reflexionado sobre aquellas cosas a las que tendríamos que renunciar si no existiesen fuentes de producción energética. Además, nos hemos dado cuenta de que la energía está presente en nuestras vidas hasta tal punto, que en la mayoría de las ocasiones, no valoramos lo suficiente su significado.

A lo largo de la mañana no se ha hecho uso del suministro eléctrico en ningún aula del centro. Y desde primera hora hemos conversado en profundidad sobre este asunto, llegando a la conclusión de que la energía es la encargada de dinamizar muchas situaciones cotidianas, empezando por la iluminación y continuando por la calefacción, la comunicación, las nuevas tecnologías, la alimentación, la movilidad, las actividades de ocio, etc. Asimismo, esta propuesta nos ha servido para ser conscientes de que si un día nos viésemos obligados a prescindir de la energía, todo lo que hacemos debería cambiar radicalmente, incluida la manera que tenemos de entender el mundo. 

En líneas generales la actividad ha resultado positiva, sugerente, innovadora y, lo que es más importante, nos ha permitido comprender que se pueden encontrar un sinfín de alternativas a la electricidad, las pilas o las baterías, si de lo que se trata es de imaginar a qué nos gustaría jugar "Un Día Sin Energía".



ENERGÍA



El Día Mundial de la Eficiencia Energética se celebra cada año el 5 de marzo. Es una fecha propicia para reflexionar sobre el uso racional que le damos a la energía, y actuar en consecuencia. Por este motivo, nos gustaría dedicar algunas de las entradas que se publiquen en el blog a lo largo de esta semana, a compartir con tod@s vosotr@s: contenidos, actividades y recursos vinculados con esta materia, que ya trabajamos en el centro el pasado curso y que supone una pieza clave para poner freno al cambio climático.

Para mejorar la comprensión del concepto "energía" y de su interés trascendental para el desarrollo humano, hemos seleccionado una serie de textos e imágenes del libro “El ambiente siempre está en medio”, escrito por Joaquín Araújo e ilustrado por Antonio Fraguas “Forges” con el claro fin divulgativo de hacernos entender cómo es el mundo que nos rodea y cómo debe ser nuestra relación con el entorno natural.

¿Qué es la energía? ¿Para qué sirve? ¿De dónde viene? ¿Cómo se renueva y limpia? ¿Qué hace por nosotr@s? ¿Y qué le hacemos nosotr@s?... Son las cuestiones que marcan el  punto de partida de un documento que busca ofrecer soluciones al preocupante problema de la crisis energética.

ECOSIA, EL BUSCADOR ON-LINE QUE FUNCIONA CON ELECTRICIDAD VERDE


Ecosia.org es un buscador on-line que tiene alma ecológica, funciona con energía verde, se utiliza de la misma manera que otros buscadores (Google, Bing…) y ofrece resultados similares. Pero a diferencia de éstos, Ecosia dona el 80% de sus ingresos a un programa para la protección de las selvas tropicales.

El servidor de Ecosia emplea electricidad verde de Greenpeace Energy, cooperativa independiente que opera bajo los criterios sostenibles de esta ONG ambientalista. El 99% de la energía del servidor proviene de la energía hidráulica y un 1% de la energía eólica.

Suena bien, ¿verdad? Probadlo y si os convence, hacedlo vuestro buscador predeterminado.  Todo sea por aportar nuestro granito de arena a la defensa del medio ambiente.







Fuente: Ecosia.org

Seminario de Formación en Centro: HACIA UNA ESCUELA ECOLÓGICA


En mayor o menor medida, tod@s somos conscientes de que la educación, en general, y la educación ambiental, en particular, constituyen una herramienta social para el aprendizaje de conceptos, procedimientos, actitudes, valores y normas que pueden convertir el mundo en un espacio más amable con la naturaleza.

La educación ambiental forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y contribuye a hacerlo más dinámico, flexible, creativo y activo, sin que cada asignatura y cada actividad pierdan su objeto de estudio y su carácter formativo, a la vez que sirve de ayuda en la búsqueda de soluciones a problemas  de enorme importancia para el ser humano.

La protección y el cuidado del Medio Ambiente implican respeto y responsabilidad, esfuerzo y espíritu de superación, autonomía e iniciativa personal, compromiso y pensamiento crítico. Capacidades que, por otra parte, también están presentes entre las finalidades básicas de nuestro currículum educativo. 

Es un hecho que las cosas fundamentales las aprendemos desde pequeñ@s. Por este motivo, es una necesidad de nuestro tiempo asumir el reto de investigar cómo explicar intuitivamente a l@s niñ@s contenidos éticos y académicos, que garanticen la transmisión de una cultura sostenible que tenga repercusión en la marcha cotidiana del centro.

A continuación, exponemos las líneas básicas del Seminario de Formación (aprobado por la Consejería de Educación) que desarrollaremos, en colaboración con el Centro Regional de Recursos del Profesorado de Castilla-La Mancha, durante el segundo y el tercer trimestre.






CARTA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA

Seguramente el problema ambiental más grave al que actualmente se enfrenta el planeta es el del cambio climático, generado en gran medida por el uso incontrolado de energía y combustibles fósiles.

Ante un asunto tan complejo y transversal, que abarca todas las esferas de la actividad humana, tratamos de aportar pequeñas respuestas que eviten el malgasto energético y apuesten por la sostenibilidad en la gestión de nuestros recursos.



¿CÓMO AHORRAR ENERGÍA ELÉCTRICA EN EL HOGAR?


Ahorrar en tiempos de crisis se ha convertido en una necesidad de primer orden para cualquier economía doméstica. Los recientes aumentos del coste de la luz, que en los últimos años han incrementado la tarifa eléctrica considerablemente, hacen que la gente se pregunte cómo optimizar su consumo. Os proponemos una serie de consejos para reducir el gasto de nuestros maltrechos bolsillos y para contribuir a la sostenibilidad mediante pequeñas acciones que pueden traducirse en grandes resultados.


Aprovecha la iluminación natural, es gratuita y no contamina.

Apaga las luces que no se estén utilizando. Muchas veces permanecen encendidas y, a la larga, generan un gasto importante.

Emplea bombillas de bajo consumo. Con ellas se puede ahorrar hasta un 80% de la energía eléctrica con respecto a las incandescentes y duran ocho veces más.

Ten en cuenta el término de potencia fijo contratado.  La energía eléctrica se paga en función de dos parámetros: el consumo, que varía mes a mes, y la potencia contratada, que es fija y solo se altera si el usuario pide a la empresa que lo cambie. En función del número de electrodomésticos y de la utilización que se haga de ellos, el consumidor debe contratar una potencia mayor o menor. Tener demasiados kilovatios es un error porque pagamos más sin hacer uso de esa energía.

Entre las 10 de la noche y las 12 de la mañana -una hora después en el horario de verano- la electricidad es mucho más barata para quienes contraten esta tarifa. Si se aprovecha para cocinar, pasar el aspirador, poner la lavadora y el lavavajillas durante este horario y además para cargar los radiadores si son eléctricos por acumuladores, el gasto se reduce de forma cuantiosa.

Elegir electrodomésticos de Alta Eficiencia Energética (AAA+). Pueden ser algo más caros, pero reducen mucho el consumo eléctrico.

Configura tu ordenador en la opción “Ahorro de energía”. Si se trata de un portátil, aprovecha al máximo su funcionamiento con batería para evitar su alimentación por corriente alterna.

Nunca dejes los aparatos eléctricos en "stand by".

Desenchufa el cargador del teléfono móvil cuando finalice el proceso de carga. En muchas ocasiones permanecen conectados sin necesidad de recargar ninguna batería, incrementando la factura hasta en un cinco por ciento.

Pese a que se cree que el gasto es pequeño, el modo en espera sin apagar puede suponer el 5% del consumo energético de una vivienda. Tener varios aparatos enchufados a una regleta, que se pueda encender y apagar, permite desenchufar a la vez todos los dispositivos que no vayan a ser utilizados. 

Seguir una serie de hábitos con cada electrodoméstico permite ahorrar energía sin hacer demasiado esfuerzo: 

  1. Lavavajillas.
Pese a la creencia de que fregar los platos a mano es más barato, lo cierto es que utilizar el lavavajillas puede ser más económico, tanto por el agua que se gasta, muchas veces caliente, como por la electricidad.

Cuando sea necesario aclarar los cacharros antes de meterlos en el friegaplatos es mejor hacerlo con agua fría.

Conviene utilizarlo cuando esté completamente lleno y poner programas económicos o de baja temperatura cuando sea posible.

  1. Frigorífico.
Es importante situarlo en un sitio ventilado y lejos de fuentes de calor como el horno y la radiación solar.

Si se descongela antes de que la capa de hielo alcance los 3 milímetros se puede ahorrar hasta el 30% de la energía.

La temperatura adecuada para el refrigerador es de 5º y la del congelador, de -18º. Mantener el termostato a estos niveles reduce el consumo.

Mantener la puerta abierta mucho tiempo supone una pérdida de energía y, por tanto, de dinero. Decidir con antelación lo que se va a coger del frigorífico también ayuda a ahorrar.

Es mejor no introducir en él alimentos calientes. Si se enfrían fuera, el gasto energético es menor.

Cuando haya tiempo, es conveniente descongelar los alimentos en el frigorífico para aprovechar el frío que emiten.

  1. Lavadora.
Más del 80% de la electricidad que consume la lavadora es para calentar el agua. Si se lava en frío, siempre que la ropa no esté demasiado sucia, se reduce de modo considerable el gasto.

Hay que esperar a que la lavadora esté llena antes de ponerla. Si no es posible, conviene utilizar el programa a media carga, que disminuye mucho el consumo.

La limpieza regular del filtro y el uso de descalcificantes también suponen un ahorro energético.

  1. Cocina.
Las cocinas de inducción permiten ahorrar un 40% de energía frente a las placas vitrocerámicas. Al comprar un nuevo electrodoméstico conviene tenerlo en cuenta. Además son mucho más rápidas.

La olla a presión tiene mayor eficiencia que las cazuelas y gasta bastante menos.

Conviene poner una tapa en la cacerola para que no pierda energía, pues de esta forma los alimentos tardan menos en cocinarse.

Al cocer se puede apagar la cocina un poco antes de terminar y aprovechar el calor residual. Bajar el fuego al mínimo cuando haya comenzado a hervir también ahorra.

  1. Secadora.
Es una gran consumidora de energía. Siempre que sea posible es mejor secar las prendas al sol.

Antes de utilizarla es conveniente haber centrifugado la ropa, así se podrá poner un programa más corto que reduzca el consumo de luz eléctrica.

Conviene usar el sensor de humedad para que la ropa no se seque en exceso. El programa "punto de planchado" que tienen algunas secadoras deja la ropa ligeramente húmeda pero es más económico.

  1. Horno.
Es un electrodoméstico que consume bastante energía por lo que, siempre que sea posible, es mejor cocinar varias cosas a la vez

Cada vez que se abre la puerta, la temperatura interior baja un 20% y consume mucha energía para volver a calentarse. Por este motivo, es recomendable abrir solo cuando sea imprescindible.

Si se apaga un poco antes de que el alimento esté en su punto, el calor que queda terminará de hacerlo.

Si la receta requiere más de una hora en el horno, en general no es necesario precalentarlo.

  1. Microondas.
Gastan hasta un 70% menos que el horno, además de suponer un ahorro considerable de tiempo.

Si se colocan los alimentos cortados en vez de enteros se cocinan más rápido y se consume menos energía.

LA HORA DEL PLANETA


                          

Este sábado una gran ola de oscuridad recorrerá el planeta a medida que se vaya aproximando esa hora con la que la WWF recuerda al mundo que existe un grave problema, llamado Cambio Climático, y que tod@s tenemos responsabilidades individuales y colectivas  para combatirlo.

La Hora del Planeta surge en 2007 como iniciativa local en la ciudad australiana de Sidney y, 6 años después, 135 países se han sumado a la convocatoria promovida por el Fondo Mundial para la Naturaleza. Bajo el lema: “Reta al Mundo, Salva el Planeta”, esta campaña pretende sensibilizar, a todos los agentes implicados en la búsqueda de soluciones a la crisis climática, sobre la necesidad de hacer un uso eficiente de la energía.

Este tipo de acciones suponen un gesto simbólico, que hay que apoyar y valorar positivamente, pero que resulta insuficiente si no va acompañado de un compromiso global para la construcción de un modelo de vida verdaderamente respetuoso con nuestro entorno natural.

En la EcoEscuela entendemos que hay mucho más detrás de apagar la bombilla una vez al año, si de lo que se trata es de actuar contra el impacto ambiental del cambio climático. En este sentido, continuaremos trabajando en la gestión eficaz de nuestros recursos y en la transmisión de valores sostenibles entre quienes formamos parte de la comunidad escolar.



VAYAMOS MÁS ALLÁ
DE LA #HORADELPLANETA
PODEMOS.
LO HAREMOS.
¿LO HARÁS?

CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN PARA EL AHORRO DE ENERGÍA


La asamblea de alumn@s que, junto al Comité Ambiental de la EcoEscuela, se encarga de dinamizar las medidas incluidas en el Plan de Acción 2011-2012, está desarrollando desde hace algunas semanas una campaña de sensibilización para el ahorro de energía en el ámbito escolar.

La propuesta surgió tras el análisis de los resultados obtenidos en la auditoría ambiental que l@s niñ@s llevaron a cabo durante el 1er Trimestre a partir de cuestionarios y entrevistas sobre esta materia.

Dicha campaña, basada en la concienciación para el uso racional de la energía, viene a complementar muchas otras actuaciones con las que queremos iniciar el cambio hacia una cultura sostenible.





UN DÍA SIN PETRÓLEO


Debido al hecho de haber superado el llamado “pico del petróleo” y para concienciar a los alumnos de las consecuencias del descenso de la disponibilidad de las materias energéticas fósiles, se planteó la siguiente actividad a los alumnos de 6º curso de Educación Primaria.

Esta actividad tenía como principales objetivos:

- Desarrollar la creatividad lingüística de los alumnos.
- Concienciar sobre las consecuencias de la futura falta de combustibles fósiles.

Nos teníamos que imaginar cómo sería la vida sin petróleo, y por lo tanto sin todo lo que procede del mismo: combustibles, plásticos, goma, ciertos cosméticos, etc. Comentarlo y plasmar nuestras impresiones tanto de forma escrita como gráfica.

Los alumnos se mostraron muy interesados y participativos. Al principio les hacía mucha gracia el hecho de que no existieran los coches y que hubiese que ir al colegio andando. Otros, pensaron que lo único que podríamos comer serían productos de la zona y se dieron cuenta, por ejemplo, de lo difícil que sería comer algo de pescado.

Poco a poco se fueron concienciando de la gravedad del asunto.

Lo más sorprendente, es que los propios alumnos encontraron un montón de aspectos positivos en el hecho de la no existencia del petróleo. Como por ejemplo la escasez de contaminación tanto ambiental como acústica. Describían cómo oían desde sus ventanas el canto de los pájaros y no el ruido de los vehículos, y cómo el aire era limpio y fresco.

Se realizó un mural con todas las aportaciones, tanto escritas como dibujos propios o imágenes descargadas de internet.

En conclusión, creo que ha sido una actividad muy acertada, no sólo para la concienciación medioambiental y las perspectivas de decrecimiento sino también, por supuesto, para el desarrollo de una escritura creativa, con una actividad muy motivadora para todos.
 

Escrito por: ALICIA FERNÁNDEZ ROMOJARO